МАСОФАВИЙ ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ АҲАМИЯТИ
Keywords:
Масофавий таълим, дастурий маҳсулот, сервер, LMS тизими, Moodle платформаси, автопрокторинг, асинхрон режим, мустақил таълим, синхрон режим, ўқув контентиAbstract
Мақолада Ўзбекистонда масофавий таълимни ташкил қилишниинг норматив ҳуқуқий асослари, Қарши давлат университетида масофавий таълимни ривожлантириш учун Жаҳон банки сармояси асосида “Ўзбекистон олий таълим муассасаларида таълим жараёнини ташкил этишда янги технологиялар” лойиҳаси доирасида бажарилган ишлар, масофавий таълимни мустақил таълимдан фойдаланган ҳолдаги татбиқи, таълимда рақамли технологияларни жорий этилиши ҳақида фикр юритилади.
References
Yu.X.Eshqobilov, N.G.Eshqorayeva, B.H.Shovaliyev. Moodle platformasi va undan foydalanish. Qarshi davlat universiteti, o’quv-uslubiy nashr, Qarshi -2020.
“Олий таълим ташкилотларида масофавий таълим шаклини жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар маҳкамасининг қарори, 2022 йил 3 октябрь, 559-сон
Norkhol Guzarovna Eshkoraeva, Bahodir Haknazarovich Shovaliev, Jahongir Qobil ugli Odilov. Prospects for the development of distance education (in the example of Karshi state university), ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, Vol. 11, Issue 9, September 2021, 10.5958/2249-7137.2021.01954.6, 542-545 p.
Bakhodir Khaknazarovich Shovaliev. Organizing Distance Education on the Base of New Technologies (In the Example of Karshi State University), International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, Vol. 9, Issue 11, November 2022, http://dx.doi.org/10.18415/ijmmu.v9i11.4263, 346-350 p.
B.Shovaliyev, D.Isakova, H.Sharopova. Oliy ta’limda raqamli texnologiyalardan foydalanish(Qarshi davlat universiteti misolida), International Scientific and Practical Conference on Algorithms and Current Problems of Programming, Vol. 1 Issue 01, May 2023, https://ojs.qarshidu.uz.
Гильмутдинов А.Х. Электронное образование на платформе MOODLE. Казань, КГУ. – 2008.–169 с.
Энгель В. Moodle для новичков. Обзор возможностей Moodle в вопросах и ответах / В. Энгель. – MoodleCenter, 2012 — 18 с.
Хусяинов Т. М. Основные характеристики массовых открытых онлайн-курсов (MOOC) как образовательной технологии // Наука. Мысль. — 2015. — № 2. — C. 21-29.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Шовалиев Баҳодир Ҳақназарович
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.